南陽(yáng)電視臺(tái)精彩回顧【家庭教育】大型公益講座

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:1970-01-01 00:00:00

312日,南陽(yáng)電視臺(tái)《成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)》欄目組攜手東方司樂(lè)國(guó)際教育南陽(yáng)中心,特邀中國(guó)科學(xué)院教育與發(fā)展心理學(xué)博士蘇迪老師來(lái)到南陽(yáng),進(jìn)行“開(kāi)啟知識(shí)門(mén)戶,培養(yǎng)超強(qiáng)注意力”的講座。本次講座主要圍繞日常生活中常見(jiàn)的孩子學(xué)習(xí)困難注意力不好等問(wèn)題,蘇迪博士從科學(xué)的視角解析影響孩子學(xué)習(xí)和生活的要素、如何培養(yǎng)孩子超強(qiáng)注意力,以便家長(zhǎng)做出應(yīng)對(duì)措施,從而促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

 

 蘇迪博士

 

 中科院發(fā)展與教育心理學(xué)博士

 國(guó)家教育部重點(diǎn)課題“音樂(lè)在兒童關(guān)鍵期作用”研究員

 北京大學(xué)“學(xué)校管理與家庭教育”課題組執(zhí)行主任

 香港兒童古典音樂(lè)教研中心理事

 國(guó)際注冊(cè)心理咨詢師

 親子關(guān)系與家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師

 國(guó)內(nèi)多家教育期刊專(zhuān)欄作家

 東方司樂(lè)國(guó)際教育課程總監(jiān)

從事兒童家庭教育及兒童學(xué)習(xí)能力研究、心理咨詢、親子關(guān)系十余年,在全國(guó)進(jìn)行過(guò)1000多場(chǎng)演講和培訓(xùn),受益家庭數(shù)十萬(wàn)。

“開(kāi)啟知識(shí)門(mén)戶,培養(yǎng)超強(qiáng)注意力”公益講座主題

 

兒童、青少年注意力不集中是很多父母都會(huì)遇到的困惑和無(wú)奈。上課走神、分心、坐不住等現(xiàn)象;注意力不穩(wěn)定、粗心大意、持久記憶力弱等學(xué)習(xí)問(wèn)題;做事缺乏目的性、計(jì)劃性、檢查性、自我激勵(lì)性等狀況;思維能力缺乏系統(tǒng)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及情緒自控能力差、親子溝通不暢、社會(huì)交往能力弱、理財(cái)意識(shí)淡漠等困惑。哪一個(gè)不是讓孩子困擾、家長(zhǎng)煩惱的問(wèn)題?要想這些問(wèn)題得到有效的解決,需要先了解這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其缺失,“對(duì)癥下藥”,才能事半功倍。

 

 
 
 

為了能讓更多的孩子參與到我們的節(jié)目里,成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)在2016年,成立了“成長(zhǎng)少年團(tuán)”。由《成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)》制片人白紅女士擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng),給予孩子們更多空間和鍛煉的機(jī)會(huì)。在本期活動(dòng)中,由領(lǐng)袖少年?duì)I的營(yíng)長(zhǎng)蘇迪老師,為我們帶來(lái)別具一格的親子游戲,同時(shí)也讓家長(zhǎng)和孩子們一起感受來(lái)自音樂(lè)的神奇魅力。

 
 
 

這樣的親子游戲可能對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)并不是第一次接觸,但是依然阻擋不了大家的熱情和歡樂(lè)。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲,蘇老師想要表達(dá)什么,游戲的背后想給孩之們帶來(lái)哪些訓(xùn)練呢?

 
 
 

蘇迪博士和家長(zhǎng)、孩子現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

 

 
 

 

 

在這次的公益講座里,蘇老師給我們帶來(lái)了很多的新鮮和驚喜。原來(lái)在音樂(lè)的世界里,孩子們可以有這么多的新鮮和玩兒法。寶爸寶媽在這樣的環(huán)境下陪著孩子一起游戲,一起童年。

 

互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍

 
 
 

 
 
 

 

 

其實(shí),游戲本身所要表達(dá)的含義,在短暫的時(shí)間里,孩子們并不能完全理解。畢竟東方司樂(lè)的理念,目前在我們南陽(yáng)還是比較新穎的。和孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)相比,東方司樂(lè)更加專(zhuān)注于孩子的學(xué)習(xí)能力與素質(zhì)教育。同時(shí),他們也是國(guó)內(nèi)獨(dú)家運(yùn)營(yíng)以音樂(lè)為主要訓(xùn)練手段,并輔助其他教學(xué)方式的訓(xùn)練課程。旨在訓(xùn)練孩子的注意力、語(yǔ)言能力、記憶力、想象創(chuàng)造力、情緒管理、合作組織、自省能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。同時(shí),東方司樂(lè)與北京大學(xué)聯(lián)合研發(fā)的古典音樂(lè)與能力訓(xùn)練教材,也填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的空白,數(shù)十萬(wàn)學(xué)生因此受益。

 

教育學(xué)家蘇迪博士為家長(zhǎng)講述音樂(lè)在兒童關(guān)鍵期作用

 
 
 

孩子別怕,媽媽陪您一起快樂(lè)成長(zhǎng) 

 
熱烈祝賀學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心進(jìn)駐山東威海 南陽(yáng)電視臺(tái)精彩回顧【家庭教育】大型公益講座